"Wer sich bewegt, kann was erleben! - Bewegte Pause in der Ganztagsschule" Spiegel - Artikel: "Sport (ist), allen Grüblern, Denkern und Ausreden zum Trotz, nicht nur ein Zeitvertreib für Doofe, sondern ein Weg der Erkenntnis. Alle kognitive Leistung beginnt mit Bewegung. Kinder erschließen sich die Welt über ihren Körper, werden sich ihrer selbst bewusst, [...]
Schulprogramm als Arbeitsprogramm Das Schulprogramm ist als Arbeitsprogramm zu verstehen, das gemäß dem Schulentwicklungsprozess überarbeitet und in seinen Bausteinen aktualisiert wird. Die Überarbeitung des Schulprogramms spiegelt im Sinne der Tradition die Fortführung verbindlicher Schulelemente und die prozesshafte Weiterentwicklung der Schule wider. Während einerseits Verfahren und Schulabläufe inhaltlich verbindlich und transparent für alle an der [...]
Diese Schulordnung gilt für alle Lernenden und Lehrenden. Für Lehrende können sich nicht in allen Punkten gleiche Verpflichtungen ergeben, da sie anderen gesetzlichen Vorschriften unterliegen. Regelungen, die nur für Lernende gelten, sind mit einem *) gekennzeichnet. In unserer Schule soll jede(r) auf andere Rücksicht nehmen. Deshalb wird von uns allen [...]
Die IGP ist eine Ganztagsschule Organisation des Ganztags Montag und Mittwoch: Kernunterricht bis 15.55 UhrDienstag: Kernunterricht bis 13.20 Uhr und Betreuungsmöglichkeit für die Klassen 5 und 6 bis 15.55 UhrDonnerstag: Kernunterricht bis 13.20 Uhr, wählbares Unterrichtsangebot (Bilinguales Englischzusatzfach, Bläserausbildung und Arbeitsgemeinschaften) bis 15.55 UhrFreitag: Kernunterricht in den Jahrgängen 5 -7 bis *13.20 Uhr, Unterrichtsende ab [...]
Die IGP setzt die pädagogische Arbeit der Grundschule fort und knüpft an deren Unterrichtsformen und -inhalte an. Dabei nehmen die Lehrerinnen und Lehrer Erfahrungen reformpädagogischer Richtungen auf (z.B. Peter Petersen, Montessori) und versuchen, die unterschiedlichen Fähigkeiten und Interessen ihrer Schülerinnen und Schüler aus der Grundschule einzubeziehen. In der Eingangsstufe (Jahrgänge 5/6) liegt der Schwerpunkt auf [...]
Zum Bildungsgang Kinder sind unterschiedlich in ihrer Entwicklung, auch in der Leistungsfähigkeit und im Lerntempo, in den einzelnen Fächern sowie in ihren Neigungen und Interessen. Dem trägt die IGP Rechnung durch: Binnendifferenzierung Die Lehrerinnen und Lehrer wählen geeignete Unterrichtsverfahren und differenzierte Medien und Aufgaben, die alle Mädchen und Jungen gemäß ihren individuellen Möglichkeiten fordern, fördern [...]
Schulabschlüsse an der IGP Sekundarstufe I Für die Vergabe gilt die Ausbildungsordnung Sonderpädagogischer Förderung (AO-SF) als Ausbildungsverordnung für Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf LE. Für die Vergabe gilt die Ausbildungsordnung Sonderpädagogischer Förderung (AO-SF) als Ausbildungsverordnung für Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf LE. Ehemals Hauptschulabschluss nach Klasse 9 Für [...]
Anschrift Städtische Gesamtschule Pfaffrath Borngasse 86 51469 Bergisch Gladbach Hier finden Sie uns in Google Maps: Telefon: 02202 / 285830 Telefax: 02202 / 52065 e-mail: info (at) gesamtschule-paffrath.de Website: www.igp-web.de Anfahrt zur IGP mit dem BUS: Linienbusverkehr Linie 437 [...]
Der Erlös der „Kabarett an der IGP“ – Reihe kommt zum einen unserem Förderverein, zum anderen den Schülerinnen und Schülern der Grund- und weiterführenden Schule in Segundo Montes zu Gute. Die Schule hat 700 Schülerinnen und Schüler sowie 10 Lehrer. Es gibt Unterricht in Klassen mit bis zu 60 Schülern und [...]
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler des 5. und 6. Jahrgangs. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer treffen sich Donnerstags in der 8. und 9. Stunde - die Bläserausbildung findet also parallel zum bilingualen Angebot der Schule statt. Wer sich entscheidet die Bläserausbildung zu besuchen, für den heißt es, zwei Jahre dabei [...]
